我学生的老师中字ID

这片子没有说服我。 电影的摄影很出色，我学生的老师中字ID特别是一些长镜头的运用，叙事上节奏也很好，用镜头语言去描述情感完成度也很高。 但我并不赞同影片的主题，电影在解构科学观念，尝试让我们去信仰某种事物，至少让我们保持不可知论。我们确实应该对事物保持怀疑与好奇，但我们不应该过于去追求不可知的事物，更不应该对此狂热。但不幸的是人类通常就是因为不确信所以狂热。 这个世界不存在神，我学生的老师中字ID没有神创造了世界定下世界规则之后离开了这种事情。我们无需加入某些更大的事物中才能体会到超然的意义，我们也无需去信仰神才能让人类团结起来。更高级的文明与灿烂的星河确实很具有吸引力，但对于个人来说很可能只有真正很少的重量。 我们无需徒劳地寻找或者相信某个意义，因为这世界根本没有意义，我们只是存在着，专注于自身，而不是梦幻的幻想。